??“我家本來乖巧的孩子，現(xiàn)在變得常常和我爭(zhēng)吵。”
“我家自從上初三以后，學(xué)習(xí)沒精神，成績(jī)一落千丈。”
“我家孩子，最近做事不積極，總是拖拖拉拉。”……
很多初高中的家長(zhǎng)都在感嘆：
青春期的孩子真的是“太難養(yǎng)”了！
其實(shí)，在孩子青春期的教育問題上，
父母的角色相當(dāng)關(guān)鍵。
這一時(shí)期的教育會(huì)影響孩子的性格養(yǎng)成。
那么，怎樣才能給孩子更好的教育呢？
蘭州新華互聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學(xué)校的職教專家，
為我們做了全面細(xì)致的講解。
“我家自從上初三以后，學(xué)習(xí)沒精神，成績(jī)一落千丈。”
“我家孩子，最近做事不積極，總是拖拖拉拉。”……
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青春期的孩子真的是“太難養(yǎng)”了！
其實(shí)，在孩子青春期的教育問題上，
父母的角色相當(dāng)關(guān)鍵。
這一時(shí)期的教育會(huì)影響孩子的性格養(yǎng)成。
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1、陪伴與引導(dǎo)是最好的教育
有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，初高中的孩子長(zhǎng)大了，不需要父母過多的關(guān)注。其實(shí)恰恰相反，對(duì)于處在青春期的孩子，他們?cè)谛睦砩细枰议L(zhǎng)給予朋友式的關(guān)心。
學(xué)業(yè)的壓力、厭學(xué)的情緒，在叛逆期都需要找到一種正確的宣泄方式。學(xué)會(huì)駕馭情緒、面對(duì)挑戰(zhàn)、劃分他者和自我的邊界，會(huì)使得孩子們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，而所有這些心理建設(shè)的完成，都需要父母正確的引導(dǎo)與陪伴。
有不少父母覺得叛逆期的各種表現(xiàn)，應(yīng)該處處加以控制，要不然孩子會(huì)一發(fā)不可收拾。然而，父母一味地采取強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度，只會(huì)讓孩子的逆反心理增強(qiáng)。
相反，如果父母采用接納的態(tài)度，尊重孩子的想法，允許孩子參與到家庭的管理中，在孩子遇到困難、失敗時(shí)鼓勵(lì)安慰，在孩子成功時(shí)表?yè)P(yáng)與肯定。這樣的教育方式，不但保護(hù)了孩子自尊心，還會(huì)與他們建立一種親密平等的朋友關(guān)系，更好地幫助他們成長(zhǎng)。
面對(duì)很多成績(jī)不理想的初高中生，他們對(duì)于傳統(tǒng)教育的不適應(yīng)，往往被家長(zhǎng)誤認(rèn)為是青春期的叛逆。作為父母，需要認(rèn)真地與孩子溝通，了解孩子的特點(diǎn)，與孩子交流他們對(duì)未來的想法，這點(diǎn)非常重要！很多孩子動(dòng)手能力很強(qiáng)，對(duì)于技能領(lǐng)域充滿了濃厚的興趣，如果一味地按照父母的想法要求他們，往往會(huì)適得其反，浪費(fèi)了黃金的學(xué)習(xí)期，最終沒能完成父母的心愿，也與孩子自己的目標(biāo)失之交臂。
面在國(guó)家大力倡導(dǎo)職業(yè)教育的當(dāng)下，更多的職校生通過專業(yè)的技能培訓(xùn)，在畢業(yè)后受到了眾多企業(yè)的青睞。
