近年來，高職單招這種招生模式已經越來越受到眾多高中學子的青睞。我省高職單招工作也將從本月開始。
一、單招、統招是什么？
統招，就是國家的統一招生計劃，首先需要高考生參加高考，且在所在省份招生考試院統一指定的高考志愿填報網站填報高考志愿，你的高考分數達到相應的錄取批次分數線，被所填報大學正式錄取。
普通考生參加的“單招”，都是專科高職層次，畢業之后發的畢業證就是專科畢業證。
二、單招生和統招生待遇有差別嗎？
首先明確一點：單招和高考統招只是兩種不同的考試模式，但是同學們入學以后的待遇是沒有任何區別的。
相同點：統招與單招的學員這兩者的待遇是相同的。單招與高考錄取的組織方式相同，都由當地招生考試部門統一組織考試、填報志愿、劃線錄取；招生計劃性質相同，享受統招生學生同等待遇，單獨招生納入普通高等教育計劃，是專科層次的普通高等教育。不屬于成人教育，也不屬于自學考試。
單招考生在校期間待遇，國家補助政策，畢業時享受的就業政策及就業后的工資、福利、職稱評定,畢業證書，報到證，均與普通專科學生完全一樣。單招錄取后的考生與高考上線錄取考生同年入學，同時畢業，入學時學費住宿相同，學生畢業后可以專接本普通本科，可以在全國網上查詢。
不同點：只是形式不同而已。報名時間不同，考試時間不同，考試模式不同；考試內容不同。
三、哪些考生適合報高職單招，為什么？
如果你覺得自己考本科一點希望都沒有，可以考慮選擇“單招”，單招主要是本省院校面向本省考生進行招生。一旦被錄取，就不需要參加6月份的高考了。
理由一：高職招生主渠道
2014年9月國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》中明確要求：加快推進高職院校分類考試，成為高職院校招生錄取的主渠道。各省市通過近兩年不斷擴大高職單招試點的規模，為實施分類考試奠定基礎，這條主渠道正在逐步形成。參加高職單招的院校的招生計劃也在逐年增加。
理由二：避開高考通“羅馬”
6月份高考面臨背水一戰，壓力大，長期以來被戲稱為“千軍萬馬擠獨木橋”。相比之下，3月份的高職單招考試難度要求相對較低，更傾向于實踐能力和綜合素質的考查，考生的壓力相對較小，有利于考試發揮出較好狀態，增加錄取幾率。
理由三：提前錄取一身輕
根據高職單招政策，凡被單招錄取的考生，一律不再參加當年普通高考。也就是說，參加高職單招的考生，如果確認錄取后，將會提前拿到大學錄取通知書，直到9月份才到大學報到入學。
理由四：專業實用好就業
從近年來的就業情況看，學歷與就業率呈現一定的反比規律，高職專科生最好找工作。這主要是因為高職院校所設置的專業定位于基礎實用技能，更注重知識與技能的結合，有利于培養學生腳踏實地的觀念，更加契合社會對應用技術人才的需求狀況。
理由五：學歷提升渠道通
高職院校畢業生均有“專升本”的途徑，考生還可通過成人高考、自學考試獲得本科學歷。只要通過一定努力，一樣能成為高技術人才。
理由六：斬獲雙證就業優
高職學生在校期間，要完成規定教學計劃，同時還要考取國家各類職業資格證書。這樣，學生畢業時可同時獲得學歷證書和相關職業資格證書，成為“技能+理論”的復合型人才，在就業時增大崗位競爭優勢。
四、考生該如何選擇高職院校
以下這些因素還請您多加留意：
1、畢業生質量。就業狀況是最能反映職業院校人才培養質量的指標。考生、家長不妨參看一些第三方調查機構發布的各院校高職生薪酬調查、排行榜等資訊。
2、辦學歷史。有部分高職院校是從中專升格而來的，過去一批國家重點中專的底子相當不錯，這些中專轉為高職后，教學力量還是很強。而有些民辦的高職院校開辦歷史比較早，經驗豐富，已經適應了市場經濟的變化需求，在就業市場有很高的口碑。
3、評估狀況。一所高職院校是否通過了國家教育部“高職高專院校人才培養工作水平評估”非常重要。
4、“雙師型”教師所占的比例。高職院校教師隊伍建設的目標是“雙師型”，即專業課教師應具備教師和工程師(或高級技師)雙重資質和能力。“雙師型”教師在整個師資隊伍中所占比例越高，說明職業教育的成熟度和水平越高。值得注意的是，“雙師型”教師目前還沒有專業機構評定，學校提供的指標可作為參考。
5、校企合作、頂崗實訓以及訂單式培養等項目的數量。從這幾種數量中，往往可以看出該學校從專業設置到人才培養模式是否足夠適應市場的需要，是否引起了行業業內興趣，關系到學生在校期間有沒有足夠的培養動手能力的機會，從而推測就業前景。
